Gli squilibri politici internazionali confermano la centralità delle politiche di peacekeeping nel raggiungimento degli obiettivi di sviluppo e la necessità di una maggiore integrazione tra sostenibilità e politiche per la pace. In questo contesto ruolo centrale è svolto dalla formazione alla quale è demandato il compito di orientare le esigenze di un diverso modello di sviluppo attraverso l’individuazione e formazione di figure professionali innovative.
Per questo motivo i soci fondatori della Locus hanno ritenuto di costituire un Istituto dove si sviluppasse l’idea di una politica capace di saper gestire i processi di filiera in ambito internazionale per attuare politiche di mantenimento di una pace duratura attraverso lo studio, la ricerca e la pratica applicata al miglioramento del rapporto tra società umana, gestione delle risorse ambientali e sviluppo dei rapporti comunitari tra le singole realtà locali, tra le nazioni, tra le realtà sovranazionali.
A tale scopo le attività, i progetti, le iniziative e le proposte sono valutati secondo un approccio olistico, e cioè tenendo conto di un’ampia varietà di soluzioni soprattutto nelle gestioni delle crisi e nelle relazioni con culture diverse.
Tale approccio riguarda l’elaborazione, esecuzione e valutazione di programmi di sviluppo territoriale nei settori della governance: politiche sociali, direzione strategica, pianificazione strategica, cooperazione internazionale, percorsi partecipati su questioni urbane, ambientali e sociali.
E’ ormai necessità improcrastinabile sviluppare un nuovo modello di governance preparato non solo nella politica e nell’economia, ma anche formato ad un nuovo stile culturale nel quale persone con diverse visioni del mondo e diverse culture sono istruite per incontrare l’altro e – vera sfida dell’era contemporanea – per condividere le loro opinioni in modo dialogico.
La complessità delle componenti che oggi intervengono a costituire l’ambito politico, economico e finanziario richiede infatti una conoscenza non superficiale dei criteri morali che possono ispirare l’agire degli operatori nel settore e che sono indispensabili per orientare la coscienza personale. L’improcrastinabile cura comune delle sorti del pianeta impone ad ognuno, anche nelle scelte lavorative e dunque nei processi di produzione e distribuzione della ricchezza, di ottemperare sempre alla promozione e al rispetto della dignità umana, del bene comune e dell’ambiente che ospita la vita.
La sfida di oggi è educare il pensiero sulla base di principi etici universali condivisi attraverso esempi di loro applicazione pratica alle sfide della vita quotidiana attraverso un confronto attivo e dialogico, con l’obiettivo di promuovere processi di conoscenza e consapevolezza sull’impatto negativo dei comportamenti corruttivi nella vita dei singoli e della collettività e di educare alla cultura della legalità e della trasparenza; in questo modo si crea occasione di approfondimento e confronto sulla praticabilità di diritti umani fondamentali in un contesto di confronto tra diverse culture e tradizioni. Indagandone cause e dinamiche, si ricercano quei valori etici interculturali condivisi sulla base dei quali poter rendere possibili itinerari costruttivi di convivenza e integrazione.